وأفادت وكالة مهر للأنباء ، أن كتاب "التربية العلمانية من منظور العلماء" يهدف إلى شرح وتقييم "العلمانية التربوية" (والتعليم العلماني) في أربعة محاور (التفسير المفاهيمي للعلمانية التربوية ، الملامح والدلالات التعليمية للعلمانية ، تقييم العلمانية التعليمية ومستقبل العلمانية التعليمية).
من خلال قراءة الكتاب ، سوف تتلقى الأسئلة التالية:
1-ما هو تعريف "العلمانية التعليمية" و "التعليم العلماني" وما هي عناصره المفاهيمية؟
2-ما هي أهم مبادئ وأهداف "العلمانية التعليمية"؟
3-ما هي "العلمانية التربوية" القائمة على المبادئ (الفلسفية والدينية والمعرفية و...)؟
4-ما هي النقاط الإيجابية ونقاط الضعف في "العلمانية التعليمية"؟
5-ما هي نسبة الوضع الحالي للتعليم في إيران إلى "التعليم العلماني"؟
6-ما هي قوة منافسة "التعليم الديني" في العالم ل"التعليم العلماني"؟
/انتهى/